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幼儿园大班数学活动公开课教案好人教学反思我来数小鱼

 
 
LI4912725

发表于:2012-07-26
 
     
幼儿园大班数学活动公开课教案好人教学反思我来数小鱼

 
 
LI4912725

发表于:2012-07-26
 

幼儿园大班数学活动教案
一、         活动名称:我来数小鱼
二、         活动目标:1培养幼儿仔细认真听问题的习惯。
                2使幼儿学会有规律的数数:从上到下,从左到右。
                3能进行大小、颜色、里外的分类数数。
                4能积极大胆的完整的回答问题,并表达自己意见。
三、         活动准备:红色、黄色大鱼各三只;红色、黄色小鱼各两只、
               “池塘”图片一张;三个小篮子
四、         活动过程:    1数总数
        (1)出示“池塘”问:“这是什么啊?”“池塘里有什么啊?”
        (2)教师一次请出十只鱼,提问“这里一共有多少只鱼?”要求幼儿仔细听,请幼儿自由数。
        (3)请幼儿说出总数,并问:“你是怎么数的?”引导幼儿说出该怎样数,数错的帮助他重数。
    2 数大小鱼
                                    (1)请小朋友认真观看图片,问:“你发现了什么?”引导幼儿说出:“有大鱼、小鱼,有红色、黄色的鱼,有的在池塘里、有的在塘  外。”
                                    (2)教师:“那我们来数数大鱼有多少只?找并放到篮子里。”请小朋友自由数并讨论,再请两到三个小朋友来示范数数。用同样的方法数小鱼有多少只。
                                  3 数红、黄色鱼
    教师:“小朋友们都发现有红色和黄色的鱼,那老师请一个小朋友来数数看红色(黄色)的鱼有几只?”教育幼儿要仔细认真的数数。
4数池塘里、外的鱼
    教师:“有的鱼在池塘外面,有的又在池塘里面,那池塘里面(外面)有几只鱼?”组织幼儿分组讨论,每组派一个代表说出答案。
5小结:引导幼儿说出要认真仔细的数数,并进行大小、颜色、里外的分类。
  6结束:歌曲《小鱼的梦》


 
 
LI4912725

发表于:2012-07-26
 

活动反思:小朋友对这堂课非常感兴趣,看似很简单数数,刚开始小朋友却频频出错,经过自己反复认真的数,小朋友的答案一致了。同时孩子们懂得了做事情要认真仔细,这样效果才会更好。
 

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