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《江南》教学反思

 
 
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发表于:2013-12-09
 
     
《江南》教学反思

 
 
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发表于:2013-12-09
 

《江南》教学反思
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗,描绘的是江南水乡人们采莲的情景。全诗共7行两句话,前两行介绍了江南是个采莲的好地方,后5句写了鱼儿在荷叶下嬉戏。诗句生动活泼,通俗易懂;插图色彩鲜明,形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。江南水乡的美景被一一展现了!为了使我们的孩子体会到这种美,教学第一句时,我抓住“何田田”理解莲叶茂盛鲜亮的特点。教学第二句时,我主要抓住一个“戏”来细细推敲。学生是学习语文的主人。在 这一课中,我虽然有意识让学生同桌互说,但是因一年级孩子自己控制能力差,所以有些孩子出现玩耍的现象,学生合作学习没有在课堂教学中完好的落实。今后的教学中,要逐渐将学习方法教给学生,让学生自如地合作学习,在学习中使他们合作协调能力得以提高,培养学生合作精神,尽量避免烦琐的讲解,提高课堂的实效性。



 

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