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教师教育随记 “老师,你好漂亮!”随感

 
 
qhjhv1nyrb

发表于:2014-10-27
 
     
教师教育随记 “老师,你好漂亮!”随感

 
 
qhjhv1nyrb

发表于:2014-10-27
 

在班级上课时,偶尔听到小朋友夸赞:“老师,你好漂亮!”特别是大班的女孩子,围着我叽喳嬉闹甚是夸张,开始心中窃喜,满足了我的虚荣心理。

她们欣赏我什么呢?也许她们欣赏的只是一件好看的长裙或是别致的发卡而已,但漂亮并不等于美丽,美不仅限外表,美是要有内涵。分析孩子的心理需求,喜欢的才是最好的,最好的才能升华为最美。孩子喜欢什么样的教师呢?作为一名幼儿教师,我感觉自己还差之甚远,需做许多努力来完善自我,比如:每周我会到几个班代课,当班时我曾狠心关机,但有时有些事务还不得不处理,电话不得不接,我深知随意终止活动,转移注意力孩子是不合时宜的,今后我要珍惜与孩子互动时间,尊重孩子,尊重课堂,全身心投入教学、游戏活动。


 

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