发表于：2012-06-02 |
故事：白雪皇后
活动目标：
1，让小朋友初步了解童话的情节，感受童话的意境美。
2、让小朋友学习童话中的人物，懂得好朋友一定要互相帮助。
活动准备：
图书，幻灯片，课前带小朋友参观一下，墙面上的童话宫的布置
活动过程：
一、谈话：刚才老师带你们去参观了中2班的墙面上的图画，漂亮吗？那里有一个美丽的童话，今天马老师讲给你听，好吗？听的时候可要仔细听，里面讲的是谁？
二、老师有表情地完整讲述。
提问帮助小朋友理解故事情节。
（1）：故事的题目是什么？
（2）：故事中谁和谁是好朋友？发生了一件什么事？
（3）：小姑娘凯鲁达准备去找自己的好朋友卡伊，先来到什么地方？她怎么问河流先生的？发生了什么事？
（4）小姑娘又开始寻找卡伊了，她来到了一个荒凉的原野，遇到了谁？
她怎么问它的？又发生了什么事？
（5）小姑娘得到了一个雪橇，她继续去找卡伊，碰到了谁？发生了什么事？
（6）小姑娘又骑上了驯鹿继续前进，遇到了谁？老婆婆告诉她了什么？又送了她什么？凯鲁达是怎么做的？
（7）最后，好朋友团聚了。
三、老师和小朋友一起看了幻灯，再听一遍故事。
老师：你听了这个故事，你喜欢谁？为什么？（小朋友回答后；老师小结，）
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