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幼儿园《欢乐中秋节》的环境创设活动方案

 
 
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发表于:2013-08-03
 
     
幼儿园《欢乐中秋节》的环境创设活动方案

 
 
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发表于:2013-08-03
 

活动背景:
        随着硕果累累的秋天的到来,我们又迎来了一年一度的中秋佳节,在孩子们感受节日家人团圆及欢乐、温馨的气氛的同时,还可用充满好奇的眼睛去观望、用肢体去感受金秋芳香的味道,同时孩子们可以与家长记录夜晚月亮的变化,领略中秋慢慢来临的喜悦之情。
        根据幼儿的生活经验,我班创设“欢乐中秋节”的主题活动,通过本次主题活动,使孩子们在各区域活动中,感受中秋节浓浓的团圆之情。
主题目标:
        让幼儿在品尝月饼、制作月饼、记录月亮的变化、听中秋节的故事的各种各样的活动中,感受中国传统的文化习俗,体验节日团圆的欢乐之情。
环境创设:
        1、活动室外走廊、墙壁以及地面的装饰。我们在走廊里悬挂大型装饰,各色的水果衬托着白云中的金黄色月亮;各色的彩灯点缀在其中,塑造温馨、欢乐的氛围。室外墙壁上贴有关于中秋节吃月饼、家人团圆及相关故事的图片。地面上涂画月亮慢慢变圆的不同形态的图片,有益于培养幼儿的观察力。
        2、活动室内的创设。
        (1)手工区:准备足够的橡皮泥及各色纸盒供幼儿制作月饼和包装月饼;准备足够的废旧物品以及有关节日的彩条,启发幼儿动手制作来装扮节日的活动室,感受节日的气氛。
        (2)语言区:有关中秋节的故事书、图片、古诗词等,让幼儿去感受中秋节的习俗。
        (3)表演区:准备各种节日服装及音乐磁带《爷爷为我打月饼》,提供多种月饼模型、打击乐器,让幼儿分角色进行表演,感受与家人过中秋节的欢乐之情。
        (4)科学区:准备月亮变化的图片和手电筒,引导幼儿用手电筒结合月亮变化的图片,让幼儿记录图片上的月亮是哪一天,使幼儿知道中秋节是十五月圆的那一天。
        (5)绘画区:足够的各色彩笔、绘画纸,精美的月饼包装盒,过中秋节的团圆图片。使幼儿在品尝月饼,感受与家人过节的气氛中,让幼儿把自己体验的欢乐画出来。


 

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